Vacante Becario 2

FORMATO PLAN DE CAPACITACIÓN

CENTRO DE MOTRICIDAD ACUÁTICA BEBÉS ANFIBIOS

I.                   Generales

1.      Nombre del Centro de Trabajo:_ CENTRO DE MOTRICIDAD ACUÁTICA BEBÉS ANFIBIOS

2.      Características del Espacio de Trabajo, es decir, las actividades, funciones, procedimientos y normas asociadas a la posición en la que se le está capacitando

 El área de trabajo del auxiliar de mantenimiento será la zona de alberca, el cuarto de máquinas, el área de calentadores solares y las instalaciones en general. Realizará las actividades pertinentes al plan de mantenimiento y ejecutará junto al encargado de mantenimiento el encendido de sistema de bombeo y filtrado, control de temperatura de agua, Análisis de ph, tratamiento químico del agua; así como tareas no programadas que pertenezcan al área de mantenimiento. Todo ello haciendo uso del equipo de seguridad y técnico necesario, siempre realizándolos con plena consciencia situacional

3.      Duración de la jornada de capacitación en el trabajo

·         Número de horas al día: 6

·         Número de días a la semana: 5

4.      Grado escolar mínimo: Preparatoria

II.                Características y contenido de la capacitación 

5.      Enlista los conocimientos, habilidades, procedimientos, normas y actitudes que desarrollará la persona becaria en el Espacio de Trabajo.

Conocimientos para el desempeño de sus funciones:

·         uso de herramientas ·         conocimientos básicos de física ·         Conocimientos básicos de paquetería Office

Habilidades para el desempeño de sus funciones:

·         *trabajo en equipo ·         *comunicación oral ·         *análisis

Actitudes clave requeridos para lograr un buen desempeño de sus funciones: ·         *puntualidad ·         *responsabilidad ·         *respeto ·         *disposición a aprender ·         *acatar instrucciones

6.      Desarrolla el Plan de Capacitación mensual en el siguiente cuadro. Planifica la capacitación como creas conveniente, ordenando siempre de lo más sencillo a lo más complejo:

Mes	Área o función	Conocimientos y/o habilidades a obtener y desarrollar	Dinámicas a utilizar y/o actividades a realizar por conocimiento y/o habilidad	Conductas y actitudes a ser fortalecidas	Actividades o ejercicios que se emplearán para fortalecer conductas y actitudes esperadas
1	Introducción al centro de trabajo	Conocer los conceptos básicos sobre el centro de trabajo (historia, el giro, objetivos, misión, visión y valores) y se explicarán de manera general sus funciones.	Recorrido por el centro A modo de historia se le explicarán la misión, visión, valores y objetivos de la empresa. Se le asignarán sus herramientas de trabajo	Sentido de pertenencia con la institución. Motivación Autoconfianza	El tutor(a) dará seguimiento a la adaptación del becario y le brindará todas las herramientas para que se sienta confiado y apoyado.
2	Protocolo de entrada	Conocer las actividades pre apertura del negocio	Explicación verbal y escrita de las actividades de limpieza que se realizan antes de la apertura del lugar. Se le hará entrega de un Check list para que no olvide  sus actividades. Taller práctico en compañía del tutor para la realización de las actividades del protocolo de entrada.	Capacidad para recibir instrucciones y cumplirlas.	El tutor(a) predicará con el ejemplo y enseñará la manera óptima al becario para que cumpla sus funciones
3	Protocolo de Salida	Conocer las actividades post cierre de la empresa	Se le hará entrega de un Check list de las actividades a realizar antes de salir de su lugar de trabajo.  Explicación  y ejemplo práctico de las actividades de salida.	Capacidad para recibir instrucciones y cumplirlas.	El tutor(a) predicará con el ejemplo y enseñará la manera óptima al becario para que cumpla sus funciones
4	Verificar funcionamiento óptimo de sistema de calefacción solar	Conocer el funcionamiento de un sistema de calefacción solar, así como el control de la temperatura del agua	Capacitación teórico-práctica en el lugar de trabajo para aprender a verificar la temperatura del agua con uso de termómetro en determinadas horas del día	Responsabilidad.	El tutor(a) supervisará los reportes del becario y hará las correcciones que así lo requieran.
5	verificar funcionamiento óptimo de sistema de filtrado	conocer la importancia del uso del sistema de filtrado en los sistemas de bombeo	El becario estará presente cuando se ponga el marcha el sistema de filtrado de la alberca  y se le dará una capacitación teórica para que conozca las diferentes funciones del mismo	responsabilidad y puntualidad	El tutor le asignará responsabilidades al becario conforme sus conocimientos avancen.
6	funcionamiento de sistema de bombeo	conocer cómo opera un sistema de bombeo de alberca y cuál es el objetivo del mismo	El becario recibirá una explicación del funcionamiento del sistema de Bombeo y recibirá capacitación paulatina sobre su mantenimiento según las situaciones que se presenten en la empresa	Confianza Responsabilidad Proactividad Adquisición de conocimientos técnicos	El tutor(a) asignará responsabilidades al becario del uso del sistema de Bombeo según aptitudes
7	Verificar nivel de pH del agua	Conocer qué es el pH, cómo se mide en una alberca y la importancia de mantenerlo en el nivel óptim	El becario recibirá una capacitación teórica, acompañada de un taller práctico donde aprenderá  cómo se realiza el análisis de ph y cómo se usa el equipo para realizarlo.	análisis, fortalecimiento de criterio, adquisición de conceptos técnicos	El tutor realizará una guía para que el becario pueda verificar el nivel de ph de agua según el plan de mantenimiento haciendo uso correcto del equipo de medición
8	tratamiento químico del agua	Realizar el análisis químico del Agua y determinar los químicos necesarios para que la calidad del agua sea la ideal para su uso	El becario deberá estar presente durante los tratamientos químicos del agua, analizando las cantidades necesarias y su correcto manejo. Conforme el becario adquiera conocimientos y sus aptitudes se fortalezcan se le irá delegando tareas	responsabilidad, criterio, puntualidad, orden y limpieza, análisis	El tutor(a) asignará actividades paulatinas al becario hasta que llegue el momento en que pueda ejecutar todo el  tratamiento químico del agua
9	auxiliar en mantenimiento de equipos de hidrolavado	conocer el mantenimiento necesario de un equipo de lavado a presión para su correcto funcionamiento	Exposición teórica sobre los equipos de hidrolavado. Explicación sobre planes de mantenimiento para equipo de hidrolavado. Capacitación práctica para verificar nivel de aceite y limpieza de componentes	Adquisición de conocimientos técnicos	Se le entregará un manual con lenguaje simple al becario para que aprenda a realizar la limpieza general del equipo y cambio de aceite, en un comienzo con supervisión del tutora(a).
10	apoyo en mantenimiento de instalaciones hidráulicas	Reparar y verificar funcionamiento de sistemas hidráulicos	Capacitación  para verificar las líneas hidráulicas de las instalaciones del centro de Motricidad y en caso de encontrarse anomalías realizar las reparaciones pertinentes guiados por el personal de mantenimiento.	trabajo en equipo. Adquisición de conocimientos técnicos	Se le asignarán actividades limpieza e inspección de líneas hidráulicas y cuando se encuentre preparado realizará reparación si es requerida con supervisión del tutor.
11	Reportes	Elaborar reportes del funcionamiento de cada uno de los sistemas que permiten el funcionamiento de la alberca.	Se capacitará en el uso de sistemas informáticas para la elaboración  de reportes del estado de cada uno de los sistemas de funcionamiento de la alberca y reportes del mantenimiento mensual	Destrezas en redacción y  manejo de sistemas informáticos.	El tutor(a) diseñará un plan de ejercicios de escritura y manejo de office para la correcta elaboración de los reportes que debe presentar el becario.
12	Combinación de las habilidades adquiridas en todos los meses anteriores	Conjugar el aprendizaje global de los meses anteriores y ejecutarlo junto	Se acompañará la ejecución de todas y cada una de las actividades del becario para que pueda desenvolverse como un empleado de una gran empresa	Autoconfianza, liderazgo, Agilidad, Destreza, Aplicación de todos los conocimientos técnicos.	El tutor será un compañero y guía para el becario de modo que este pueda cumplir con todas las actividades y completar una formación integral.

III.             Acreditación de los conocimientos y habilidades laborales obtenidas por la persona becaria a lo largo de la capacitación en el trabajo.

·         Marca con una X la o las forma(s) en la(s) que el Centro de Trabajo se ocupará de acreditar los conocimientos y las habilidades obtenidas por la persona becaria durante su estancia en el Centro:

X    Método de acreditación obligatorio